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2011学年南高党总支工作计划

 

 

  发布日期: 2012-06-15   发布老师: yjy_spider
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中共嘉兴市南湖高级中学党总支2011年工作计划
 
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实十七大和十七届四中、五中全会精神,以深入开展“创先争优”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质;以市教工委提出的“筑坚强堡垒、树先锋形象、育合格人才、办满意教育” 为主线,围绕学校内部管理体制改革、教育教学管理和队伍建设等重点工作,促进教育事业更好、更快、更加科学和谐发展,加强党组织规范化建设,做好学习型基层党组织示范点的工作,努力建设高素质的干部队伍,扎实推进党风廉政建设,进一步落实党的先进性建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校科学和谐发展提供有力的思想、政治和组织保证。
一、进一步深入开展创先争优活动
创先争优活动要与学校工作有机整合,努力创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个先锋”优秀共产党员。
1.扎实开展争创共产党员示范岗活动,进一步做好履诺、践诺、评诺工作。广大党员要努力做师德的标兵、教学的能人、德育的导师、教科研的骨干、志愿者的表率。党员教师创先进,带动群众争优秀,全体教师创先进,带动学生争优秀。
2.要继续抓好“五个一”活动。如:每名党员教师联系一个寝室,努力使所联系寝室有明显进步等。
3.要进一步健全党员“一员双岗”制度,切实加强“结对帮扶”工作。
二、大力加强学习型党组织建设
为认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,以及市委和市教工委的要求,围绕学校改革发展和教育教学工作,引导全体党员努力学习和运用新思想、新知识、新经验,不断提高党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决问题的能力,在全校大力营造重视学习,崇尚学习,坚持学习的浓厚氛围,努力创建学习型党组织,做好学习型党组织示范点的工作。
1.健全学习型党组织的制度,把创建学习型党组织纳入整个学校工作规划,结合南高教育教学工作实际,进一步完善各项学习制度,努力实现学习型党组织制度建设的科学化、规范化。建立健全党组织集体学习制度,坚持每周一次的中心组和两周一次的教职工集体学习,建立健全各支部集体学习和党员个人自学制度。把理论素养、学习态度、学习能力、学习成效和岗位先锋作用结合起来,作为党员评先评优的重要依据。
2.丰富建设学习型党组织的形式,组织多种形式的主题学习教育活动,开展南湖读书活动、专家报告、研讨会、参观学习等形式。以建党90周年为契机,开展党史以及红船精神等方面的专题学习、教育。不断拓宽学习渠道,走出去,请进来,向兄弟学校学习,党总支和各支部开展学习型党组织和争当学习型党员干部和党员等活动。开展特色鲜明、健康向上、丰富多彩的校园文化活动。
3.拓展建设学习型党组织的阵地,努力探索现代学校制度,形成南高办学特色,创新育人机制,开展小班化教学的课题研究,提升教师专业素养,充分发挥红船励志班、业余党校、校本课程《行进中的南湖》的作用,开展金点子的评选活动和社区、家校共建等活动。努力改进学习方法、提高学习效率,充分运用好市教育网、校报、校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等媒体,结合和谐校园建设和“平安校园”建设,营造有南高特色的学习氛围,大力推进学习型党组织的建设。
三、进一步加强基层党组织建设
1.以落实制度为重点,加强基层党组织建设。深入贯彻《中小学党组织工作规程》,认真执行民主集中制、“三会一课”、党员发展、谈心谈话、党员考核评议、党员联系群众等党内生活制度,尤其是在贯彻民主集中制、党内监督等方面,要坚持原则,严格纪律,规范操作,确保各项决策的公正、公平,努力把基层党组织建设成为团结和谐、充满活力的领导集体,充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的重要作用。
2.以提高质量为重点,抓好教师和学生党员的发展工作。
(1)要抓好教师党员的发展工作,尤其要重视思想政治素质,要选好、选准苗子。入党积极分子的确定要通过民主推荐或团组织推优。对入党积极分子的教育、培养、考察要落实责任,既要关心爱护,又要严格要求。做到成熟一名,发展一名。
(2)要重视学生党建工作,要加强对学生进行党的基本知识教育,尤其是红船励志班的学生,让学生了解党的性质、宗旨、纲领、组织原则、党员权利义务等基本知识;让学生懂得作为一名党员该具备怎样的政治素质,以及怎样在学习、工作、思想等方面不断要求进步,向组织靠拢,抓好学生党员的发展工作。
(3)办好第十期业余党校。
(4)发挥政治老师大多数是党员教师的优势,政治课上,宣传十七大精神,使十七大内容进课堂、进教材、进学生头脑,其他的党员教师在上课中进行教育渗透。
3.以完善党员作用发挥为重点,充分发挥党员的先锋模范作用。开展好“六联四进”活动,扎实开展争创共产党员示范岗活动,提高党员教育教学工作的本领,在学校教育教学各项活动中发挥党员的先锋模范作用。要继续抓好“五个一”活动。即:每名党员教师联系一个班级或寝室,努力使该班级或该寝室的工作走在前列;联系一名学生成为学生的德育导师,努力使该学生在思想表现和学业上有明显进步;每学期至少为学校提一条合理化建议;每学期至少读一本好书;每学期撰写或发表经验体会文章一篇,不断提升自己的素养。
四、落实长效机制,进一步加强党风廉政建设
1.认真学习党员领导干部廉洁准则,治庸治懒,提优增效,狠抓落实。加强师德师风建设,履职尽责,甘于奉献,为人师表,树立典型。制定并落实各项管理措施,形成团结奋进,甘于奉献,团结合作,勇于创新,争先创优,力争一流的校风,教风,学风,教育教学质量一流的良好氛围。
2.切实抓好新一轮具有教育特色的惩防体系建设工作,建立廉情预警排查机制,完善教育基建工程、教辅资料征订、物资仪器采购、教育收费、教师专业技术职务评聘、人事招聘、招生考试等监管专项体系。
3.进一步抓好党风廉政宣传教育,开展党员干部党风党纪专题教育和警示教育活动,推进廉政文化进校园活动。
4.加强校务公开、政务公开、党务公开工作,不断推进学校民主建设。引导全体党员和广大教师自觉遵纪守法,廉洁从教,不断增强党员干部拒腐防变的能力。
5.要进一步完善招生、收费、采购等工作程序,全面实施“教育阳光工程”,努力使监督工作介入提前,力度加大;坚持校务公开,财务公开制度,并进一步扩大公开面,提高透明度。
6.落实民主决策机制。学校要严格执行民主集中制的各项规定,进一步完善重大事项民主决策和科学决策机制。推行现代学校制度后,要充分发挥理事会、监事会和学校领导班子在民主决策过程的重要作用。
7.进一步健全结对帮扶机制 要进一步健全党员“一员双岗”制度,切实加强对“结对帮扶”工作的领导。学校要在做好困难学生调查摸底的基础上,建立困难学生助学档案,及时掌握家庭困难学生的情况,定期研究工作,督促指导,把扶贫帮困助学工作落到实处,保证不使一个学生因家庭困难而辍学,不让一个学生因学习困难、思想困惑而退学。党员结对联系困难学生活动的开展情况,列入年度支部工作、党员评优的重要内容之一。
五、深化创建活动,进一步加强精神文明建设 
1.深化文明单位创建工作。巩固文明单位创建成果,争创省级文明示范单位。深化文明组室、文明个人等内部创建活动,保持文明单位形象,做到领导班子坚强有力,业务工作实绩显著,思想道德风尚良好,环境优美整洁有秩序,治安安全状况良好,创建工作扎实有序。充分发挥省文明单位的示范和辐射作用。
2.切实加强和改进思想道德建设。学校党组织要充分发挥自身在学校德育工作中的政治核心作用,遵循思想政治工作和学生身心发展规律,经常分析研究学生思想道德现状,积极探索新形势下德育工作的特点和规律,认真研究符合当代学生思想特点的教育对策,不断提高德育工作的针对性、主动性和实效性。要善于统筹协调各方力量,充分发挥党员教师在德育工作中的模范带头作用。在学生德育工作中,既要充分发挥学生的主体作用,也要增强广大教职工全员参与、全过程参与、全方位参与的自觉性。重视发挥工会、共青团等群众组织在学生德育工作中的作用。继续抓好师德建设,提高教育工作者以德治教的自觉性。
3.加强师德师风教育。继续把教师队伍建设摆在更加突出的位置,深入学习贯彻新修订的中小学教师职业道德规范,以强化敬业精神和责任意识为重点,以开展文明创建、“和谐校园”建设和师德评优评先活动为载体,切实推进师德师风建设,打造学生爱戴、人民满意的教师队伍。严肃工作纪律,采取有效措施坚决制止因热衷于有偿家教、校外兼课兼职而影响本职工作的行为。
4 .继续开展精神文明创建活动。抓好“六五”普法教育工作,从实际出发,坚持法制宣传教育与法治实践相结合,与道德教育相结合,在创特色、求真效上下功夫,加强对教职工和学生的法制、纪律和安全防范知识教育,进一步增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识。进一步加强平安校园建设,促进学校的改革和发展,维护社会稳定。
5. 加大宣传力度,抓好党的思想阵地建设。要充分利用各种宣传工具,宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门指示规定,宣传学校中心工作和任务,宣传学校教育教学改革,宣传校内典

 

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